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読書は1冊のノートにまとめなさい 100円ノートで確実に頭に落とすインストール・リーディング ナナ・コーポレート・コミュニケーション 2008-12-05 内容紹介 （略）何十冊、何百冊読んでも、ほとんど何も覚えていない……。 それは「読んでいないと同じ」です。 そうならないためにも、多読・速読より、一冊ずつきちんと向き合い、 本を頭に落とす読み方が必要です。（略） Amazonで詳しく見る by G-Tools

たまには売れてる本を、と題材が面白そうなので選びました。

この著者、「情報は一冊のノートにまとめなさい」という本を書いた人なんだけど、それの読書版。私もこんなメモブログをつけてるので、どこか役立つかなあと思ったんだけど、結局自分がやっていことと同じような内容だった。

要は「探す→買う→読む→記録する→活用する」というときの方法をまとめているもの。それを一冊のノートにまとめていきなさいとおっしゃってました。まあ色々やり方はあるんだと思うんだけど、私がブログに読書メモをつけているのは検索が楽だからです。溜まってくると、やはり紙よりはデータのほうがいいかなあと思っています。

ちなみに私が今やっている方法は

1. 探す　→　ネットや広告、人の話などで面白そうな本をメモしておく。大体Amazonであらすじや批評をチェックするので、面白そうだと思ったらAmazonのWishListにガンガン突っ込んでおく。
2. 買う　→　本は買って読む派と借りる派がいると思うが、私はたいてい図書館で済ましてしまう。AmazonのWishListに載ってる本を、図書館のオンライン検索で予約して土日に借りるのだ。もちろん現場で出会った本を読む場合もありますが。
3. 読む　→　通勤電車でしか読まない。
4. 記録する　→　このブログ。本当は「面白かった」とか「つまらんかった」以外に書くべきなんだろうが、文章力が弱いのでしょうがない。批評したいとは思わないけど、もうちょっと感想を的確に書く方法を模索したい。
5. 活用する　→　たまにリストを見返しては「こんな本読んだっけ」と楽しんだり、この作者はどこまで読んだっけと確認したりする。ブログの場合、検索もできるし、リスト化（本のカテゴリーをクリックすれば本だけ出る）が自動でできるのでお勧め。

そんなわけで、「おー。なかなか私もやってるじゃん」とこの本を読んで自己満足に浸った私なのでした（笑）。

英語ライティング講座入門 研究社 2001-06 出版社からの内容紹介 概説では各文法項目の基本となる考え方を説明しています。STEP1では概説の具体例として、ある日本文に対応する英文を選択する問題を示しました。STEP2では英作文の基礎知識の確認をして問題を配してあります。STEP3ではヒント付き英作文です。あらかじめ使うべき語彙をヒントとしてあります。FINAL STEPではヒントなしで和文英訳に挑戦します。語彙力の確認もできます。巻末には付録として例文集をつけています。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

実はこの本、最後までやってない。

本ではなく問題集っぽいものなのですが、なかなか良いと思ったので買ってやりこもうかと思っています。英語勉強は来年の話になっちゃうと思うけど。

仕事で英文を書いてて（メールレベルだけど）思うのですが、向こうに意味は通じるんだろうけど、これが果たして正しい文法かどうかがわからんのです。定冠詞は？時制は？言い回しは？

そういう基礎から確認したほうがいいなあと思ってます。でもこの本一冊だと説明が少なすぎるかも。

世界青春放浪記―僕が11カ国語を話す理由(わけ) (集英社文庫) 集英社 2002-04 内容（「BOOK」データベースより） 世界的数学者にして大道芸人。ハンガリーに生まれ、26歳でフランスに亡命。イギリス、アメリカ、スウェーデン、インドなどを旅したのち日本に定住する―。アウシュヴィッツで殺された祖父母のこと、医者の両親の愛情につつまれた少年時代。数学オリンピックでの金メダル獲得とパリ留学。天才数学者たちとの出会い、兵役、そして恋愛。大道芸と数学を愛し、自由を探し求めた波瀾万丈青春記。 Amazonで詳しく見るby G-Tools

チョイスのきっかけは、副題の「僕が１１カ国語を話す理由」というところにあったんだけど、語学の本かなあなんて思ったら全然違ったよ！ピーターフランクルの半自伝だった。

ピーターフランクルは大道芸人で数学者ということだけしか知らなかったんだけど、ユダヤ人でハンガリーから亡命していたとは知らなかった。ヨーロッパにおけるユダヤ人迫害という話はやはり当事者の立場から語られると重々しい。

ヨーロッパ人の性の奔放さというんでしょうか。酔っ払って寝ている女性が初体験、なんていうくだりは（日本人の）倫理的にどうかと思ったけど、父親のいう「われわれユダヤ人の財産は心と頭にある」という言葉のとおり、身体一つで世界を股にかける姿はさすがです。

いつでもやる気の英語勉強法<心理メソッドと基礎徹底で誰でも伸び続ける> 日本実業出版社 2007-09-21 内容（「BOOK」データベースより） 「パブロフの犬」になることで、一瞬でやる気に。イチローの意識の高さを自分にコピーする。大人は論理的思考力でリスニング力を伸ばせ。成功した「未来の自分」にインタビューする。英語を話すときは、頭の中を「小学3年生化」する。半年間の基礎徹底で、英語力は飛躍的に伸びていく。海外ドラマのDVDは、第一話だけを何度も”聴く”。リーディングは「ハリポタ」よりもビジネス書。人生を劇的に変える学習習慣。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

なんていうんでしょう、ドラクエ世代というのでしょうか。攻略本読まないと取り掛かれないのよね。

ということで、英語の勉強方法ってどんなのあるのかな～なんて数年かけて色々と見ているけど、まあ大体同じ様なこと書いてありますよね。結論は本人のやる気次第だとは思うけど（笑）

面白いのが集中力を高める方法として、アンカリング（Anchoring)という手法を紹介していたこと。これは例えば自分が「ものすごくやる気になっている」状況を作り上げ、気分が最高潮になる直前で左手の中指を右手でギュッと握り（指はどこでもいい）、その意識をアンカーしておくというものでした。他の機会に、また左の中指を握るとそのイメージを思い出してやる気が再び出るということなのかな。

勉強方法でも基本に沿った良いことを書いてあるような気がしました。この本どおりに勉強を実行しても面白いかもしれないなあ。

定年まで逃げ切る英語術―元・外資系人事部長が教える勉強法 東洋経済新報社 2006-12 内容（「BOOK」データベースより） それほど英語力がなかった著者も、ネイティブのヘッドハンターから「fluent(流暢)レベル以上」と評されるまでになった。彼が行ったのは英語が身につくまでの「時間稼ぎ」と徹底的に「効率的な」勉強であった。本書では、その「時間稼ぎ」と「勉強」の技術を大公開。さらに、外資系企業の人事部長であった経験から「仕事力」と「英語力」の関係についても明かす。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

今年は英語勉強しなかったので、そんじゃ替わりに本でも読んでおくかと思い、当分英語関係の本が続く予定。正直、語学は身体で覚える（手で書いたり話したり）するものだと思うので、読むだけでは勉強にならないのは百も承知。

この本は題名がインパクトあったが別に定年まで逃げ切る方法を教えてるわけでなく、著者自身の体験や使えるフレーズを紹介してました。確かに仕事上で使うのっていくつかの決まったフレーズがあって、それを押さえておくと格段に楽になるんでしょう。しかし、それが紋切り型じゃいかない場面（トラブルとか世間話とか）で、どれだけコミュニケーション取れるかというところが「英語が出来る」と言えるポイントなんだろうけど。

しかし本のエピソードで 「May I speak to Nyonta-san?」と電話で聞かれて「It’s me!」と答えて失笑されたなんてあったけど、これ、私が思いっきりやってたことなので笑った。「Speaking」とか「This is he/she」なんて答えるのが正解だったのか。知らなかった～。これだけでも読んだ甲斐があった。

いくつか覚えておくと便利そうなフレーズがあったのでメモっておこうかと思った。

理科系の作文技術 (中公新書 (624)) ＜本から＞ 中央公論新社 1981-01 （略）理科系の研究者・技術者・学生のために、論文・レポート・説明書・仕事の手紙の書き方、学会講演のコツを具体的にコーチする。盛り込むべき内容をどう取捨し、それをどう組み立てるかが勝負だ、と著者は説く。文のうまさに主眼をおいた従来の文書読本とは一線を劃し、ひたすら明快・簡潔な表現を追及したこの本は、文科系の人たちにも新鮮な刺激を与えるにちがいない。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

100冊の本の一冊。

うーん、たぶん良書なんだと思う。

が、けっこう理科系技術者の書く論文や学会講演のやり方などに焦点があたっていたので、全然関係ない私にはちょっとピンとこなかった。

しかし大学生で理系な人は一回は読んでおくとよいだろうというのはうなづける。

理系論文というのはずいぶんと通常の書き方とは違うもんなんだねえ。

ことばと文化 (岩波新書) 岩波書店 1973-01 内容（「BOOK」データベースより） 文化が違えばことばも異なり、その用法にも微妙な差がある。人称代名詞や親族名称の用例を外国語の場合と比較することにより、日本語と日本文化のユニークさを浮き彫りにし、ことばが文化と社会の構造によって規制されることを具体的に立証して、ことばのもつ諸性質を興味深くえぐり出す。ことばの問題に興味をもつ人のための入門書。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

近年はかなり言語学に興味があるのです。

動機は色々とあるんですが、

• トラウマと呼べるほどの私の英語コンプレックス
• ポル語ひとつ知ってるとラテン語系はみんな似てるなあ
• アフリカの人々は部族間で言葉が違うからわからないというのに、最初に出会った人たちはどのようにコミュニケーションしたんだろう？

なんていうところから。別に本書は上に関係した本じゃないけど、たまたま読んだらこれが良書であった。

そうなんだよなあ、言語は文化なんだよなあ。（日本語には）そういう考え方がないから、日本語を直訳しても英語にはならないんだよなあ。留学すると言葉が上手くなるというのは、24時間その国の言葉漬けというのもあるだろうけど、その国の人の考え方・振る舞いを肌で感じるから、頭で理解した単語選びじゃなくて感覚で単語が選べるんだろうなあ、なんて思った。

あとは言葉の意味、定義という話のあたりは哲学に通じている。言葉で言葉を説明するという辞書の不思議がおもしろい。例えば石を辞書でひくと「岩より小さく、砂より大きいもの」とあるので今度は岩をひくと「石の大きいもの」となっており、堂々巡り。

色々と面白いことが書いてあった。まとめるのが面倒なので省くけど、いいなあ。言語学。

アフリカで寝る (朝日文庫) 朝日新聞社 1998-07 内容（「BOOK」データベースより） 砂漠で、サバンナで、気温46℃の世界で、寝る。記者としてアフリカに暮らし、アフリカを愛してやまない著者が、自らのさまざまな「寝る」経験を通して現地の人々の生活を描き、アフリカの現在に迫る。”本物の出会い”の素晴らしさが胸を打つ、日本エッセイスト・クラブ賞受賞作。 Amazonで詳しく見る by G-Tools

先日の「アフリカを食べる」が面白かったので、続編。

アフリカのエッセンスはたぶん前作で凝縮されているので、おすすめするなら前作だけど、こちらも楽しんで読んだ。

この頃、本を読むといろんな知人を思いだします。「これ、○○が読んだらどうなのかなあ」と思って、プレゼントしてみたいんだけど、いきなり本を読んで！と渡されると、プレッシャーに感じるかなあ。自分がされたらと想像するに、早く読まなきゃとプレッシャーに思うかもしれないけど、横に本を積んでおくのは好きなので嬉しい気もするんだけど。

でもやっぱり他人に本をプレゼントするという勇気が出ない。

そういうのが平気な人には、私が思うその人へのオススメの本をあげたいと思うんだけどな。